sábado, 23 de junio de 2012

Evaluación de Softwares Educativos.

1-. http://lorenacamacho.blogspot.mx/ :
*A mi parecer, este blog me parece muy practico, pues los temas están muy bien explicados, y detallados de una manera que es muy fácil llevar a cabo las practicas.
Ademas que los vídeos ayudan mucho, sobretodo para las personas que son de ''aprendizaje visual''.
Los colores de la imagen, hace que sea llamativa, pero no en exceso y, en general, el blog esta muy bien organizado.

1-.http://www.aulaclic.es/excel2007/
*Esta pagina esta muy completa en cuanto a temas de excel de refiere.
El indice es muy completo, y vienen todos los temas, lo que indica que el contenido total de la pagina sera muy bueno, y facilitara el aprendizaje.

Las ventajas son principalmente, que como esta muy completo, no hay necesidad de estar abriendo otras paginas, y asi distraerse y perder la concentración.

Una desventaja, es que vienen demasiados temas y es muy fácil confundirse.



Concepto:

El Software Educativo se pueden considerar como el conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser utilizados en el contexto del proceso de enseñanza – aprendizaje.Se caracterizan por ser altamente interactivos, a partir del empleo de recursos multimedia, como vídeos, sonidos, fotografías, diccionarios especializados, explicaciones de experimentados profesores, ejercicios y juegos instructivos que apoyan las funciones de evaluación y diagnóstico.
El software educativo pueden tratar las diferentes materias (Matemática, Idiomas, Geografía, Dibujo), de formas muy diversas (a partir de cuestionarios, facilitando una información estructurada a los alumnos, mediante la simulación de fenómenos) y ofrecer un entorno de trabajo más o menos sensible a las circunstancias de los alumnos y más o menos rico en posibilidades de interacción; 

Puede decirse que el Software Educativo es un programa el cual tiene como objetivo que haya una buena conexión entre Maestro-Alumno, permite que el profesor realice diferentes actividades en línea con las cuales mejoran el desempeño académico los alumnos, al tiempo de que el profesor revisa e interactúa con ellos. En el software educativo se pueden tratar diferentes materias, ya que contiene o puede contener un sinnúmeros de actividades las cuales facilitan las presentaciones animadas, incide el desarrollo de de las habilidades a través de la ejercitación.

 

Características:  

- Permite la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y evaluando lo aprendido.
- Facilita las representaciones animadas.
- Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación.
- Permite simular procesos complejos.
- Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de conocimientos facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al estudiante en el trabajo con los medios computarizados. – Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de las diferencias.


   Ventajas:

*Se propician varios tipos de aprendizaje, que pueden ser grupales o individuales.
*Favorece la construcción de conocimientos y la reflexión por parte del lector.
*Permite el acceso al conocimiento y la participación en las actividades.
*Incluye elementos para captar la atención de los alumnos.
*Permite la participación en interacción y el desarrollo de nuevos aspectos a través de nuevos elementos, gracias al uso de la herramienta wiki.

Desventajas:

*No hay control o supervisión de calidad de los contenidos.
*Debido a la facilidad de búsqueda de información a través de este medio, los alumnos pueden utilizarlo como único recurso y dejar de consultar otras fuentes.
*Algunos de los elementos utilizados para captar la atención de los alumnos también puede funcionar como distractores.
*La herramienta wiki permite que personas inescrupulosas cambien la información valiosa por información inapropiada.

Tipos de Software Educativo:


  • Software educativo para niños . Una inmensa cantidad de títulos se han desarrollado desde mediados de los años 1990 en adelante, destinados principalmente a la educación en el hogar de los niños más pequeños. Versiones posteriores de estos títulos a menudo se comenzaron a vincular con los contenidos educativos de los programas escolares. El diseño de los programas de software educativo para uso en el hogar ha sido fuertemente influenciado por conceptos de los juegos de ordenador - en otras palabras, que están diseñados para ser divertidos y educativos. Sin embargo en la medida de lo posible, una conveniente distinguir entre títulos adecuados al aprendizaje y el software donde el juego es mayor que el valor educativo.El software de aprendizaje de los niños debe tener un enfoque estructurado pedagógico, y por lo general estar orientados a la alfabetización y la aritmética. El hardware ergonómico es fundamental para el aprendizaje del bebé, donde los Tablet PC y pantallas táctiles son preferidas en lugar de los teclados y ratones de ordenador.
  • Cursos-online . Su significado originalmente se utilizó para describir el material educativo adicional destinado como kits para los maestros o instructores o como tutoriales para los estudiantes, por lo general para uso con un ordenador. El significado del término y el uso se ha expandido y puede referirse a todo el curso y cualquier material adicional cuando se utiliza en referencia a una línea o la computadora con formato 'aula'. Muchas empresas están utilizando el término para describir la totalidad del "paquete" que consiste en una "clase" o "curso" incluido junto con las enseñanzas diversas, pruebas y otros materiales necesarios. Los cursos pueden estar en diferentes formatos, algunos sólo están disponibles en línea tales como páginas html, mientras que otros se pueden descargar en formato pdf y otros tipos de archivos de documentos. Muchas formas de e-learning están siendo mezcladas. La mayoría de las empresas líderes en educación solicitan o incluyen cursos con los paquetes de su formación.


  • Ayuda en al escuela . Una nueva categoría de software educativo es un software diseñado para su uso en las aulas de la escuela. Normalmente, este software no puede ser proyectado sobre una pizarra grande en la parte delantera de la clase y / o ejecutar simultáneamente en una red de computadoras.


  • Software de referencia . Muchos editores de diccionarios y enciclopedias impresas se han involucrado en la producción de software educativo de referencia desde mediados de la década de 1990. A ellos se unieron en el mercado de software de referencia editores de software establecidos, sobre todo de Microsoft. Los primeros productos de software de referencia se se comercializaron con ediciones en CD-ROM, a menudo complementadas con nuevos contenidos multimedia, incluyendo vídeo comprimido y sonido. Productos más recientes usan las tecnologías de Internet.o. Wikipedia y sus offspins (como Wikcionario) marcó un nuevo punto de partida en el software educativo de referencia. Anteriormente, las enciclopedias y diccionarios habían compilado su contenido sobre la base de equipos de especialistas. El concepto wiki ha permitido el desarrollo de obras de referencia de colaboración a través de una cooperación abierta a la incorporación de expertos y no expertos.


  • Juegos de ordenador con valor educativo . Estos son juegos que fueron desarrollados originalmente para adultos y que tienen implicaciones potenciales sobre el aprendizaje. En su mayor parte, estos juegos ofrecen simulaciones de diferentes tipos de actividades humanas, lo que permite a los jugadores explorar una variedad de procesos sociales, históricos y económicos.


  • Software de formación empresarial . En un principio, software educativo destinado a la educación en las empresas fue diseñado para ejecutarse en una sola computadora (o un dispositivo de usuario equivalente). En los años inmediatamente posteriores a 2000, los planificadores decidieron cambiar a las aplicaciones basadas en servidor con un alto grado de estandarización. Esto significa que el software educativo se ejecuta principalmente en los servidores que pueden estar a cientos o miles de kilómetros del usuario real. El usuario sólo recibe pequeñas piezas de un módulo de aprendizaje o de prueba. El software del servidor decide qué material didáctico distribuir, recoge los resultados y el progreso muestra al personal docente. Otra forma de expresar este cambio quiere decir que el software educativo se transformó en un servicio educativo en línea.


    Fuentes:
  • http://publicalpha.com/%C2%BFque-es-el-software-educativo/
  • http://guardianrojo.blogspot.mx/2008/11/ventajas-y-desventajas-del-software.html
  • http://www.tiposdesoftware.com/titulo-articulo.php?link=tipos-de-software-educativo